В эфире еженедельное информационное обозрение «Седмица». В студии Марина Селенкова, здравствуйте! Сегодня в выпуске:
 
- Международный фестиваль «Радонеж» - конкурс кинофильмов и телепрограмм, способных изменить систему ценностей современного зрителя.
- В Одессе открылась выставка «Становление Российского государства и Дома Романовых». Чтобы вспомнить историю великой страны в южную столицу приехали гости из разных уголков  мира.
- Украинская художница создала песочный фильм о жизни святителя Луки Крымского.
 
В восемнадцатый раз в Москве прошел Международный фестиваль кинофильмов и телепрограмм «Радонеж». На конкурс было представлено около 100 фильмов, как признанных мастеров, так и дебютантов православного кинематографа. Все фильмы призваны служить одной цели – духовно-нравственному просвещению общества. Анастасия Хомченко расскажет о кинофоруме.
 
СЮЖЕТ ИЗ МОСКВЫ:
Приложиться к одной из самых почитаемых реликвий Русской Православной Церкви - Владимирской иконе Божией Матери – в обычные дни практически невозможно. Святыня находится в храме-музее Святителя Николая в Толмачах при Государственной Третьяковской галерее, допуск сюда ограничен, однако для этих людей сделали исключение. По традиции здесь с утренней литургии начинается Международный фестиваль «Радонеж» - конкурс кинофильмов и телепрограмм, способных изменить систему ценностей современного зрителя.
 
Владимир Крупин, председатель жюри Международного фестиваля кинофестиваля и телепрограмм «Радонеж», русский прозаик:  «Я не могу сказать, что наши фильмы ведут к преображению человека к улучшению его нравственного состояния, к спасению души, но они способствуют этому, несомненно. И это главная задача фестиваля «Радонеж», чтобы люди, глядя на эти фильмы, как-то улучшались».
В последние годы на фестиваль все чаще присылают картины-размышления о жизни и смерти, о добром и вечном, о войне и мире, о красоте и зле, о нашей истории и любви к Отечеству, о современных проблемах человечества. Одна из таких работ – документальный фильм «Коля» молодого режиссера из Казахстана Антона Головина. История о двадцати восьмилетнем парне, который большую часть своей жизни провел в доме-интернате для психоневрологических больных и не из-за того, что ему был поставлен тяжелый диагноз, нет. В дом-интернат главного героя Колю отправила собственная мать, чтобы потом отобрать у сына квартиру.
 
Антон Головин - режиссёр фильма «Коля»: «Этот молодой человек очень нравственный, очень духовный. Мне кажется, благодаря его вере в Бога, он не стал наркоманом, он не спился, а стал единицей общества. Он насобирал денег, он купил квартиру, он сейчас открывает бизнес. И думает он о будущем. Самое главное, почему я это начал снимать. Мне понравился герой. Герой необычный можно сказать. Таких людей мало на земле».
Еще один фильм-участник фестиваля – «Меня это не касается». Протоиерей Александр Новопашин из Новосибирска в своей картине показал равнодушие общества к одной из самых популярных болезней 21 века – наркотической зависимости.
 
фрагмент из фильма «Меня это не касается»:
-Папочка, а у меня складывается впечатление, что вся эта проблема просто раздута.
-Ты знаешь, я ведь тоже так думал до тех пор, пока что говориться, ни оказался в материале. Ну, пока ни стал знакомиться со всеми этими делами, историями. Я ведь и сам раньше так думал.  Только тогда когда с человеком случается беда или с его родственником, тогда человек замыкается в своем горе и пытается единолично решить эту проблему. А у меня абсолютное представление этой проблемы, что есть ли не навалиться всем миром, всем абсолютно, эту задачу решить невозможно.
 
протоиерей Александр Новопашин, режиссер фильма «Меня это не касается»: Я попытался на понятном для молодежи языке сказать, каков итог жизни молодого человека может быть, если центром его жизни или основой его жизни, можно сказать, будут такие слоганы, как «бери от жизни все», «оттянись со вкусом». То есть я шел от обратного.
 
Такой новый подход к созданию духовно-нравственного кино дал свои результаты. Сейчас фильм «Меня это не касается» по распоряжению Министерства образования и Правительства Новосибирской области дважды в неделю показывается в кинотеатрах региона. Однако такая счастливая судьба ждет далеко не все фильмы, скорее наоборот. К сожалению, сейчас действительно глубокие просветительские картины можно увидеть лишь на фестивалях. И большинство фильмов, участвующие в конкурсе так и останутся лишь в режиссерских архивах. Решение этой проблемы – сегодня одна из главных целей организаторов фестиваля.
Анастасия Хомченко, Владимир Волынский, Москва.
Знаменитая жемчужина Одессы, Воронцовский дворец, встретил участников Романовских просветительских чтений, которые явились итогом работы, проводимой в этом году на юге Украины в рамках празднования 400-летия Императорского Дома Романовых. В ходе мероприятия учёные, политики, дипломаты, чиновники, духовенство, представители творческой интеллигенции обсудили ряд важнейших тем по истории Российской государственности и Новороссийского края. Помимо докладов, основанных на исторических документах и фактах, Романовские чтения ознаменовались открытием выставки «Становление Российского государства и Дома Романовых». Подробнее о событии в сюжете Наталии Марчук.
 
СЮЖЕТ ИЗ ОДЕССЫ:
С портретов выставки «Становление Российского государства и Дома Романовых» смотрят лица тех, благодаря кому юг Украины имеет такие жемчужины как Николаев, Херсон, Севастополь и Одесса. Имена Екатерины II, Александра I, Александра II неразрывно связаны с историей Новороссийского края. Императоры отводили особую роль в развитии здесь промышленности и культуры. Чтобы вспомнить историю великой страны в южную столицу приехали гости из Киева, Крыма, Херсона, Николаева, Кировограда.
 
Юрий  Диденко - консул Генерального Консульства Российской Федерации в Одессе: «Я думаю, мы можем по-новому посмотреть на те белые пятна нашей совместной истории, которую надо поднимать и изучать. Мы должны с любовью относиться к прошлому, только тогда мы будем понимать настоящее и будем иметь возможность работать в будущем уже не по наитию, а с определённым пониманием предыдущих поколений. Вот для чего всё это делается.»
 
Выставка побывала во многих городах Украины. В Одессе она явилась своего рода иллюстрацией докладов, с которыми выступили участники Романовских чтений. Один из них был посвящён важнейшему периоду истории России – Земскому Собору 1613-го года.
Александр Чилей - историк, краевед: «Земский собор – это когда все слои общества решали вопрос кому из самых достойных представителей бояр выбрать того, кто станет управлять людьми, кто будет делать всё по воле Божьей, поскольку происходило особое таинство – миропомазание на престол.»
 
Решение, принятое на Земском Соборе имело несколько смысловых пластов. В первую очередь – был положен конец смутному времени - периоду истории России, ознаменованному стихийными бедствиями, польско-шведской интервенцией, тяжелейшим политическим, экономическим, государственным и социальным кризисом.
 
протоиерей Андрей Новиков - секретарь Одесской епархии: «Нам трудно сегодня представить масштабы ужаса, который происходил с нашим государством. Государство распалось, фактически перестало существовать как субъект мировой истории и международных отношений.* Беззаконие происходило в стране. И то, что земский собор в этих условиях смог собраться, то, что удалось силами православного ополчения, по благословению патриарха Московского и всея Руси священномученика Гермогена остановить смуту, провести земской собор, избрать царя,* это был важнейший период нашей истории, этот собор был важнейшим этапом.
Собор имел и другое значение - восстановление монархии.
 
протоиерей Андрей Новиков - секретарь Одесской епархии: «Монархии в жизни нашего государства имели основополагающее значение, поскольку оно рассматривалось всегда как, во-первых, православное государство, во-вторых, как государство, имеющее особую роль в православном мире и на мировой арене, как защитница интересов православной церкви, православных верующих и утвердительница идеалов христианской цивилизации и нравственной системы ценностей.»
 
Эта встреча является итоговой в той работе, которая проводилась на юге Украины в течение года в рамках празднования 400-летия Царственного Дома Романовых. За это время в разных городах региона проходили мероприятия, направленне на пробуждение интереса к истории Отечества и опыту прошлых поколений.
 
протоиерей Андрей Новиков - секретарь Одесской епархии: «История важна всегда. Потому, что это и священная история, которая преподаёт нам примеры действия промысла Божия в человеческом мире.* Даже со светской точки зрения, история – это прекрасный учитель, и плохие ученики, которые не усваивают её уроков, они сходят со сцены мировой, исторической и теряются в истории дальнейшей, будущей».
 
Наталия Марчук, Игорь Петров, Марина Полякова, информационное бюро программы «Седмица», Одесса.
 
Мастер песочной анимации Ксения Симонова создала работу «Святой Врач», посвященную святителю Луке (Войно-Ясенецкому). По словам художницы, ее семья всегда очень почитала Святого Луку. Маленькой Ксении мама и бабушка много рассказывали о его полной страданий жизни. Ничто не погасило в этом человеке его безграничную любовь к людям и преданность делу хирурга. Он помогал страждущим и при жизни, и после окончания своего земного пути. По словам Ксении Симоновой, песочный фильм создан как дань памяти святителю Луке и для того, чтобы его с личностью смогли познакомиться те, кто мало знает о нем.
Далее в выпуске – о Рождественском посте и некоторых тонкостях семейных отношений – с такими темами предлагает ознакомиться Валерий Гриценко в нашем Интернет-обзоре. 
 
ИНТЕРНЕТ – ОБЗОР:
Здравствуйте! В начале обзора поговорим о насущном:
 
Рождественский пост: план действий
Приближается Рождественский пост, и естественно, что то и дело слышишь вопросы: как лучше провести его, чем это время должно отличаться от другого, «непостного», в чем, наконец, духовный смысл именно этого, предрождественского периода воздержания. Безусловно, вопросы такие задают по преимуществу люди более или менее воцерковленные. Для тех, кто делает еще лишь первые шаги на пути христианской жизни, пост воспринимается как подвиг, требующий такого напряжения сил, что и не до «частностей» уже. Вот как быть с Новым годом, с застольем в кругу семьи или корпоративом на работе – это да, это проблема. И ведь не только в желании наесться от души тут дело! Постящийся подвергается часто давлению «среды»: это косые взгляды неверующих сослуживцев, перешептывания и насмешки. Однако проходит год, другой, и наступает привыкание – и к более скромному рациону и к неоднозначности отношения к нашим подвигам окружающих. И вот тогда-то и возникает вопрос о смысле поста. И если о Великом Посте знают многие, то в чем, смысл и особенности Рождественского, Успенского и Петровского потов мы знаем не всегда. Каковы же особенности каждого из этих трех постов в духовном плане? Об этом  читайте на сайте Православие и мир.
 
За невоздержанность в связях придется платить скорбями
О любви, чистоте и измене. Мы живем в такое время, когда люди, с одной стороны, в глубине души еще понимают, что изменять друг другу – это неправильно, больно и плохо, что в этом кроется какая-то ошибка. С другой – измена в нашем обществе давно уже не воспринимается как нечто из ряда вон выходящее, поэтому исправлять эту «ошибку» люди, как правило, не спешат. Как случилось, что супружеская измена стала настолько обыденным явлением? Отчего люди с такой легкостью стали вступать в интимные отношения? И почему «гражданский брак» никогда не станет счастливым? На эти вопросы в рамках завершающегося сегодня цикла бесед отвечает клирик саратовского храма Первоверховных апостолов Петра и Павла священник Владимир Сухих на сайте Православие и современность.
 
Брак — не повод для развода
Рецепты сохранения семьи от священника и психолога. Развод — настоящее стихийное бедствие нашего времени. По статистике распадается каждый второй брак, при том, что ещё 10 лет назад распадался каждый третий. Участились разводы людей, состоящих в венчанном браке. Поломанная жизнь, утраченная для многих надежда на построение личного счастья, несчастные дети, которые с большой долей вероятности усвоят подобную модель поведения взрослых, неизбежное умаление роли семьи и семейных ценностей в обществе — вот лишь самые очевидные последствия разводов. Выяснить основные причины разрушения семьи, а главное – посоветовать, как ее сохранить, пытались священник Павел Гумеров, настоятель московского храма в честь святых благоверных Петра и Февронии Муромских и кандидат психологических наук Надежда Храмова. Интервью вы найдете на сайте Православие.Ru.
 
Почему священников называют отцами?
В Евангелии, обращаясь к апостолам, Христос произносит слова: «...Не называйтесь учителями, ибо один у вас Учитель – Христос, все же вы братья; и отцом себе не называйте никого на земле, ибо один у вас Отец, Который на небесах; и не называйтесь наставниками, ибо один у вас Наставник – Христос». Однако с момента возникновения Церкви священников принято именовать «отцами» и «наставниками». За пределами храма, например, в школах, те же христиане, не задумываясь, называли и называют своих преподавателей учителями. Неужели Церковь отступила от евангельской заповеди? Чтобы разобраться в этом вопросе, читайте публикацию на сайте журнала «ФОМА». А о новых публикациях мы расскажем через неделю.
 
Вы смотрите «Седмицу». И коротко о событиях, которые продолжат выпуск:
 
- Классическая музыка для юной аудитории. В Севастополе в рамках проекта «Живая сцена» малышей приучают слушать произведения классиков.
- Памятник освободителю на улице его имени. В Днепропетровске открыт мемориал Герою Советского Союза Михаилу Паникахи.
- В Мурманске появится первый в мире Арктический музей.
 
В рамках проекта «Живая сцена» в Севастополе состоялся необычный концерт. Перед детской аудиторией выступил дуэт «Виолончелиссимо»,  исполнив маленькие пьесы композиторов-классиков, объединенных в одну музыкальную сказку. Созданный в 1995 году в Одессе, дуэт «Виолончелиссимо» считает основными целями своей деятельности возрождение забытых или редко исполняемых произведений мастеров прошлых веков, прежде всего композиторов барокко и классицизма. Концерты в Украине и за рубежом, участие в многочисленных международных музыкальных фестивалях – в напряженном графике лауреата Международных конкурсов камерных ансамблей нашлось время и для маленьких севастопольцев. Вход в эти музыкальные двери Сказки  был свободным. На концерте побывала Светлана Карташова.  
 
СЮЖЕТ ИЗ СЕВАСТОПОЛЯ:
Проект «Живая сцена» севастопольского информационного супермаркета «Атриум»  стал местом встречи с четырьмя времена года.  Необычное путешествие  для детей в мир классической музыки подарил дуэт «Виолончелиссимо». Концерт «Сказки о четырех сестрах» - это ряд маленьких пьес композиторов-классиков: Моцарта, Гайдна, Шуберта и других, доступных для восприятия малышей.  Сказочное действие предваряет рассказ о том, что виолончель – это старшая сестра скрипки, а смычки – волшебные палочки, которым «настоящие живые лошадки дарят струны из своей гривы».
 
Ольга Веселина - виолончелист дуэта «Виолончелиссимо»: «Родилась дочка и... занимались дома. Она говорит: "Мама, я хочу сказку".  Я говорю: "Хорошо, вот будет сказка для Лизы". Так она и называлась - первая наша сказка - "Сказка для Лизы".  Музыкальная и с прекрасной поэзией и прозой Ирины Пивоваровой, к сожалению, уже ушедшей, это прекрасная поэтесса, писательница московская.            Вот так родилась первая сказка. Детская аудитория не терпит фальши. Собственно, как и во всем. Поэтому относимся очень ответственно всегда …подбираем репертуар.  Как-то вот пришлась по душе сказка не только даже детям, но и взрослым, и стали просить: "вот и к нам придите, и к нам придите..." Очень много детских центров, садиков, то есть совершенно обширная аудитория именно в городе Одессе"
 
Именно в Одессе и создался дуэт «Виолончелиссимо» – ровно 18 лет назад идея дуэта объединила Ольгу из Запорожья и Вадима из Севастополя.
 
Вадим Ларчиков - виолончелист  - дуэта «Виолончелиссимо»: «Оля сама хотела стать виолончелисткой, говорила - маму потянула в музыкальную школу. У меня была история немножко другая: моя мама хотела отдать на фортепиано меня, и более того - я год занимался еще до музыкальной школы с частным педагогом на фортепиано с 6 до 7 лет. И когда мы пошли в музыкальную школу, естественно, с желанием написать заявление на фортепиано, на входе нас встретила совершенно тоже случайно (но опять - как правильно было сказано: "ничего не бывает случайного в мире") педагог, которая потом оказалось, что это преподаватель виолончели.  Она посмотрела: "у мальчика очень хорошие руки для виолончели - идемте в класс". Она мне стала играть... Я сказал: "Мама, фортепиано будет прекрасно, но я хочу виолончель". И это желание, слава Богу, не изменилось никогда за все годы и взросления, и подросткового возраста, юношеского и уже взрослого"
 
Дуэт активно гастролирует, принимая участие во многочисленных международных музыкальных фестивалях. И будь то соло с оркестром или камерные проекты – всё дышит одной целью: возрождение забытых или редко исполняемых произведений мастеров прошлых веков. 7 творческих премий и грантов в США, Финляндии, Франции и Швеции - ритм жизни приучил Вадима  обходиться четырьмя часами сна и черпать силу из музыки.
 
Вадим Ларчиков - виолончелист дуэта «Виолончелиссимо» : "Когда играешь… если, действительно, ты играешь истинно, ты получаешь вдохновение, а вдохновение оно ведь от слова «вдох». Об этом мало кто задумывается. Это вдохновение той высшей Божественной энергии, высокой энергии, которая тебя подпитывает. Это не отдых, но это тоже энергетическая подпитка".
 
20 минут концерта для детей - это и музыка, и стихи, и проза, волшебный колокольчик и куколки – ведь дети воспринимают мир через зрительные образы, и чтобы ребенок научился слушать музыку, ему нужно в этом помочь…
 
Полина  "Людям музыка нужна, чтобы им было веселее. Под музыку можно делать... танцевать, петь. Под музыку можно думать о чем-то сказочном".
Иван" Музыка - чтобы развивать веселье, чтобы веселье было хорошее. Помогает думать... помогает думать!"
 
Светлана Карташова, Дмитрий Карташов, информационное бюро программы «Седмица, Крым.
В Днепропетровске в конце ноября открыли памятник нашему земляку – Герою Советского Союза Михаилу Паникахе, погибшему в Сталинграде при подрыве немецкого танка. Благодаря Михаилу Паникахе и тысячам таких как он юношей и девушек, наша огромная страна выстояла. И за это мы в неоплатном долгу перед героями Великой Отечественной. В открытии мемориала принимали участие не только Совет Ветеранов Днепропетровска, депутаты горсовета и областные власти. Главными инициаторами того, чтобы память героя была увековечена, выступили дети – учащиеся средней школы № 78. О связи поколений  - в сюжете Анны Регульской.
 
СЮЖЕТ ИЗ ДНЕПРОПЕТРОВСКА:
Немало доблестных подвигов было совершено в Великую Отечественную войну. Многим героям, проявившим свое мужество, установлены монументы и памятники в разных городах Украины, России и Беларуси. В конце ноября в Днепропетровске открыли памятник Михаилу Паникахе – нашему земляку, Герою Советского Союза, который погиб во время обороны Сталинграда. Памятник установили вначале улицы, которая носит его имя. В числе тех, кто выступил с предложением установить памятный знак, выступили ученики днепропетровской школы № 78. Уже  18 лет здесь действует Музей Великой Победы.
 
Владимир Рамазан – учитель истории с.ш. № 78, руководитель школьного Музея Великой Победы:  «Наш музей открыт в 1995 году к юбилею Великой победы. Прошло уже 18 лет *и музей стал центром патриотической воспитательной работы в нашей школе».
Музей объединил школьников самого разного возраста. Ведь здесь можно изучать историю на примере биографии реальных людей.
 
Полина Штепа – учащаяся 10-А класса с.ш. № 78: «Памятник, который сейчас на Тополе – идея появилась где-то лет 8 назад. И Владимир Иванович, и мы, его ученики, и раньше его выпускники добивались того, чтобы это т памятник все-таки соорудили, и поэтому информации много собирали, в музее  - разные ученики разных классов.
 
Владислав Близнюк - учащийся 10-А класса с.ш. № 78: «Это важное дело, мы долго стремились к этому. И наконец-то нас услышали и открыли памятник».
На уроках истории дети не только узнают и подвиге героев, но и занимаются поисковой работой. Например, изучая биографию Михаила Паникахи, школьники под руководством учителя истории совершили две военно-патриотические экспедиции. Одна из них – на родину героя в село Могилев Царичанского района.
 
Артем Чигиринский - учащийся 10-А класса с.ш. № 78: «Там люди приветливые, они рассказали нам о его маме, показали фотографии дома, где он жил…»
Особое впечатление на ребят произвела поездка в город–герой Волгоград - к местам сталинградских сражений – на место гибели отважного земляка. Они привезли оттуда капсулы с землей, которые по старой христианской традиции были вмонтированы в памятник.
 
Владимир Рамазан – учитель истории с.ш. № 78, руководитель школьного Музея Великой Победы:  «Наша частичка этого дела – наше желание, чтобы топольчане и жители города больше знали о Паникахи больше и больше ценили этот подвиг, больше думали о том, что же мы сейчас сделали для того, чтобы мы жили лучше. Чтобы помнили о тех, кто совершил ради этой хорошей жизни подвиг в том далеком Сталинграде».
 
В 1942 году Михаил Паникаха - заместитель командира отделения 1 роты 883 стрелкового полка 193 стрелковой дивизии 62 армии - во время одного из боев в Сталинграде вышел один на один против вражеского танка, имея с собой только две бутылки с горючей смесью. Пуля попала в одну из бутылок, жидкость разлилась по телу бойца и загорелась. Боец вспыхнул как факел, но не остановился, а бросился на танк и ценой своей жизни поджег вражеский танк. Подвиг Михаила сберег жизни боевых товарищей и открыл им дорогу к наступлению. Таким образом, 193-й дивизии удалось отстоять свои позиции. За этот подвиг Михаил Паникаха в ноябре 1942 года был представлен к званию Героя Советского Союза (посмертно). Похоронен он вблизи завода «Красный Октябрь» в городе Волгоград.
 
Владимир Рамазан – учитель истории с.ш. № 78, руководитель школьного Музея Великой Победы:  «Мы были у места, где стоит памятник Паникахе, где он совершил свой подвиг и погиб там.  * Мы были в панораме Сталитнградской обороны.* И когда поднялись на площадку смотровую, увидели, что в самом центре нарисован наш Паникаха».
 
Владислав Близнюк - учащийся 10-А класса с.ш. № 78: «Когда мы пришли в Панораму, я сразу увидел, где находится наш герой».
 
Полина Штепа – учащаяся 10-А класса с.ш. № 78: «Каждый житель Волгограда знает, какой подвиг совершил Михаил Паникаха.
 
Никитп Фирбах - учащийся 10-А класса с.ш. № 78: «Захватывало дух, конечно, из-за того, что история, такие люди здесь были…»
 
Поисковая работа – важнейшая часть воспитательного процесса подрастающего поколения. Ведь изучать историю нужно не только по учебникам, но и основываясь на живых примерах. Эти ребята живут в городе, где в годы Великой Отечественной шли тяжелейшие военные сражения. В каждой семье есть дедушки и прадедушки, которые в те годы освобождали Родину. На этих стендах письма с фронта, гимнастерки, плащ-палатки, предметы быта солдат Второй мировой. Множество предметов для экспозиции здесь появились в результате совместной работы с группой «Поиск».
 
Владимир Рамазан – учитель истории с.ш. № 78, руководитель школьного Музея Великой Победы:  «Каждый экспонат в нашем музее связан с каким-то памятным событием или фактом истории. Посмотрите на этот котелок – он весь пробит осколками, пулями…. Когда здесь на Тополе строился магазин МЕТРО, нашли блиндаж, нашли и этот котелок весь побитый, а на донышке чернильный штамп – 1941 год».
В музее трепетно относятся к каждому ветерану. Здесь есть фотографии всех фронтовиков, которые живут рядом со школой на жилмассиве «Тополь». Это не абстрактные герои, а дедушки и прадедушки учеников школы. Именно на страницах их биографии школьники и познают подробности тех страшных лет.
 
Владимир Рамазан – учитель истории с.ш. № 78, руководитель школьного Музея Великой Победы:  «Для них это все создано, для того, чтобы мы сохраняли память о войне, чтобы мы этой памятью гордились. *Чтобы они ценили подвиг своих же родственников, и всех тех, кто прошел через эту кровавую войну, кто защитил Отечество, кто не дошел до Победы, и о ком мы всегда будем помнить, гордиться и эти крупицы истории передавать». 
 
Подвиг Михаила Паникахи - пример беззаветной преданности своей земле, несокрушимой силы духа и самоотверженного служения людям. В граните высечено лицо бесстрашного солдата. На улице его имени теперь стоит знак герою. Чтобы память – жила.
Анна Регульская, Марина Полякова, программа «Седмица».
 
В Мурманской области будет создан первый в мире Арктический музей. Музей будет включать в себя интерактивную экспозицию, с помощью которой посетители смогут получить представление об истории освоения российской Арктики и создания атомного ледокольного флота. Цель проекта - внести весомый вклад в развитие арктического туризма. Помимо судов атомного ледокольного флота, а точнее, самого большого в мире атомного ледокола "50 лет Победы", предоставляющего туристам эксклюзивную возможность посетить Северный Полюс, развитию круизного туризма будет способствовать реализация проекта «Арктическая гавань». В его рамках в 2014 году будут завершены работы по реконструкции пирса дальних линий, а в дальнейшем — проведена реконструкция здания Мурманского морского вокзала. Эту же цель — повышение туристической привлекательности — преследует создание нового круизного маршрута к Новой Земле и Земле Франца-Иосифа с заходом в Мурманск. Схема маршрута может меняться в зависимости от продолжительности, стоимости и тематики программ. Список достопримечательностей, которые смогут посетить туристы, в будущем будет расширен, и в проект войдет так же посещение соседней Карелии с её знаменитым музеем Кижи.
Эта новость завершает выпуск. Расширяйте свои горизонты, а о других событиях мы расскажем ровно через неделю. До свидания!